PAIS, FILHOS E A MATEMÁTICA
ALGUMAS DICAS
A matemática é um assunto muito falado, mas pouco compreendido.
Pode ser um desafio fascinante, confuso e frustrante, mas, quando se consegue desenvolver um interesse por esta ciência, abre-se um mundo novo.
No nosso dia a dia necessitamos de algum nível de desempenho matemático (no supermercado, no banco, para gerir o ordenado, etc.). Se as crianças se habituarem a classificar a matemática como algo útil no seu quotidiano, será mais simples aprenderem esta ciência. As experiências matemáticas realizadas fora da escola podem ser decisivas no desenvolvimento matemático da criança e do jovem.
Se não surgirem espontaneamente, qualquer pai pode ajudar o seu filho a desenvolver o pensamento matemático promovendo situações matemáticas reais.
DICAS I, II E III
DICA 1 -Se o seu filho tem entre 2 a 4 anos, proponha que ele conte objectos (até 4). Por exemplo, coloque 4 bonecos em linha e conte da esquerda para a direita. Peça-lhe que ele conte sozinho. Repita. Conte depois da direita para a esquerda. Estimule contagens de outros objectos, de animais, de pessoas numa fotografia, de objectos num desenho ou na página de um livro, etc.
A matemática é um assunto muito falado, mas pouco compreendido.
Pode ser um desafio fascinante, confuso e frustrante, mas, quando se consegue desenvolver um interesse por esta ciência, abre-se um mundo novo.
No nosso dia a dia necessitamos de algum nível de desempenho matemático (no supermercado, no banco, para gerir o ordenado, etc.). Se as crianças se habituarem a classificar a matemática como algo útil no seu quotidiano, será mais simples aprenderem esta ciência. As experiências matemáticas realizadas fora da escola podem ser decisivas no desenvolvimento matemático da criança e do jovem.
Se não surgirem espontaneamente, qualquer pai pode ajudar o seu filho a desenvolver o pensamento matemático promovendo situações matemáticas reais.
DICAS I, II E III
DICA 1 -Se o seu filho tem entre 2 a 4 anos, proponha que ele conte objectos (até 4). Por exemplo, coloque 4 bonecos em linha e conte da esquerda para a direita. Peça-lhe que ele conte sozinho. Repita. Conte depois da direita para a esquerda. Estimule contagens de outros objectos, de animais, de pessoas numa fotografia, de objectos num desenho ou na página de um livro, etc.
DICA 2 -Para crianças do 1º ciclo, uma boa ajuda é a manipulação de pequenas quantias de dinheiro. Pode permitir que o seu filho vá juntando ao longo da semana pequenas economias, para gastar numa compra simbólica no fim-de-semana (um pequeno brinquedo, uma guloseima, material escolar, etc.). A criança deverá contabilizar diariamente o que já tem e quanto ainda lhe falta.
DICA 3 -Os jogos lógicos de tabuleiro ajudam a desenvolver o raciocínio matemático. Bons exemplos são o xadrez e as damas. Jogue com o seu filho ou incentive-o a jogar com amigos. 
Pais e educadores podem caminhar num mesmo sentido, promovendo a matemática no dia a dia das crianças e jovens.
Pais e educadores podem caminhar num mesmo sentido, promovendo a matemática no dia a dia das crianças e jovens. Etiquetas: dicas, matemática, Pais
posted by xtudaki at 4:30 da tarde
